Танцы

Среди множества форм художественного воспитания детей занятия танцами занимают особое место. Хореография обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, его гармоничного духовного и физического развития.
Танцы помогают научить детей заботе о своем теле, формируют привычку к здоровому и подвижному образу жизни. Дети, которые занимаются хореографией, имеют хорошо развитую мышечную систему, правильно держат осанку, не страдают сколиозом и обладают красивой походкой. При систематических занятиях улучшается работа легких и сердца, укрепляются сосуды, развивается координация движений, моторика, гибкость и пластика, физическая выносливость.
В ходе занятий дети осваивают способы сознательного управления своим телом, понимания движений танца от его простейших элементов до сложной координации, согласования своих движений с музыкой.
Танцы – прекрасное средство эмоциональной разрядки, помогают освоить хорошие манеры, найти друзей с общими интересами.

Как проходят занятия

Программа предусматривает обучение детей разнообразным танцевальным направлениям, включая все базовые движения. Проводятся открытые занятия, показательные выступления, дети участвуют в праздничных мероприятиях, конкурсах.
Занятие включает:
разогрев – разминку, растяжку, подготовку тела к изучению сложных фигур на примере простых
основная часть - изучение базовых танцевальных движений. На каждом занятии может быть выбрана различная танцевальная лексика: современная хореография, contemporary, европейская или латино-американская программа спортивных бальных танцев, классика, street-направления, modern, jazz-modern, experimental, основы импровизации и др. Из выученной лексики составляются тренировочные связки, из которых в дальнейшем может состоять номер (хореографическая композиция) для выступлений.
заключительная часть – отработка выученных номеров репертуара, закрепление и совершенствование ранее изученных движений и вариаций.

Чему научится ребенок

К концу первого года:
ребенок будет знать технические особенности и термины нескольких стилей, уметь их гармонично исполнять, а также несколько готовых танцевальных связок, научится слышать музыку и свободно двигаться, выражая свои идеи танцем
К концу второго года:
ребенок овладеет правилами мышечного разогрева и психологической настройки, основами дыхания в танце, навыками творческой импровизации, будет уметь отличать танцевальные стили в соответствии с характером исполнения и музыки, оценивать правильность исполнения танца.