ИЗО

Изобразительная деятельность является одним из самых интересных видов творческой деятельности детей дошкольного возраста.
Во время рисования развивается мелкая моторика, что создает благоприятные условия для становления навыка письма. Ребенок тренирует память и внимание, учится думать и анализировать, фантазировать, соизмерять и сравнивать – это способствует развитию логического и пространственного мышления, необходимого при освоении математики.
Изучение форм, цветов и их оттенков помогает обогащать словарный запас и способствует формированию связной речи.
Рисование также даёт возможность свободно выражать свои эмоции, мысли и ощущения. Рисуя, малыш получает радость и удовольствие от своей работы и от самой жизни, поэтому рисование полезно детям для снижения эмоционального и психологического напряжения.

Как проходят занятия

Программа обучения предусматривает индивидуальные и групповые занятия.
Группы формируются по возрастному принципу (от 4 лет и старше), с учетом индивидуальных особенностей и уровня подготовки.
Каждое занятие состоит из трех частей: вводная, практическая и заключительная.
Вводная часть — создание эмоционального настроения у детей и объяснение нового материала. В теоретической части занятия изучаются особенности работы с художественными материалами, правила композиции и цветоведения, понятия и термины, исторические сведения.
Практическая часть — творческая работа. Рисование гуашью и акварельными красками, масляной и сухой пастелью, цветными карандашами и фломастерами. Работа с пластилином, использование в творчестве приемов бумагопластики (оригами, квиллинг). Выполнение аппликации и коллажа.
Использование в работе различных материалов в сочетании с художественными техниками (рисунок, живопись, графика) делает занятия насыщенными и интересными.
Заключительная часть — анализируется результат детского художественного творчества. Проводится мини-выставка детских работ, обсуждаются результаты.

Чему научится ребенок

Будет знать:
- графические материалы (карандаш, уголь, цветные карандаши, пастель) и особенности работы с ними;
- правила смешивания и сочетания цветов
- приемы и техники работы гуашью, акварельными красками
- жанры ИЗО (портрет, пейзаж, натюрморт, бытовой)
- элементарные законы композиции (виды композиции, элементы композиции, центр композиции, равновесие, ритм)
- понятия и термины, используемые при работе над рисунком, живописной работой (силуэт, стилизация, гризайль, монотипия, рефлекс, светотень, лессировка и другие)
Будет уметь:
- грамотно организовывать плоскость листа
- передавать простейшие формы предметов
- изображать обьем предмета (блик, свет, полутень, тень, рефлекс)
- выделять и передавать характерные черты и признаки изображаемых объектов
- передавать задний и передний план рисунка
- последовательно вести работу над рисунком
- определять принадлежность произведения к жанру и виду искусства